تعلیم و تربیت نظامواره ای دارد که از بخشها و مراحل مختلف تشکیل میشود. یکی از بخشهای مهم آن «عوامل» و اجراکنندگان تعلیم و تربیت هستند. افراد و نهادهایی که قدمهای عملی دراین زمینه برمیدارند و به تدریج اهداف تعلیم و تربیت را محقق میسازند. نهادهایی که در این مهم وظیفه دارند عبارت اند از […]
قواعد فقهی همواره مورد توجه فقهای گرانقدر بوده و در جایجای استدلالهای فقهی آنان، استناد به این قواعد، مشاهده شده است. برخی قواعد فقهی، در حوزه تعلیم و تربیت کاربست بیشتری دارند. از آن جمله، قاعده ارشاد جاهل، قاعده هدایت و تربیت و قاعده امر به معروف و نهی از منکر است. بررسی حدود و […]
مجموعه فقه تربیتی که برگرفته از دروس سطح خارج فقه تربیتی استاد اعرافی است، با رویکرد فقهی به تحقیق در عرصه تعلیم و تربیت پرداخته در اولین گام، تعیین حکم فقهی «علمآموزی» و «دینآموزی» مورد بحث واقع شده است که حکم دینآموزی در ضمن چهار مسأله (پیجویی دین، یادگیری معارف دین، یادگیری احکام مبتلابه، مطالعه […]
«اخلاق به لحاظ استقلال عقل در کشف حسن و قبح و حکم به فواید آن، مورد توجه تمامی جوامع و مکاتب فکری و فلسفی و حتی الحادی قرار دارد؛ همین امر، اخلاق بدون خدا و مبتنی بر مبانی سکولار و تربیت منهای دین را توسعه و تدوین کرده است. اما در این اثر با رویکرد […]
مسأله «غریزه جنسی» در اسلام مورد توجه بوده و وسیله محبت و گرمابخش محیط خانواده شمرده شده است. این امر در میان دانشمندان نیز اهمیت بسزایی دارد؛ به نحوی که پزشکان، روان پزشکان و روان شناسان، رفتار جنسی را در فرهنگ های مختلف، به صورت دقیق و علمی، بررسی کرده اند. تردیدی نیست که بخشی […]
فراهم کردن زمینههای رشد «جسمانی» و تأمین نیازهای طبیعی و مادی کودک، از جمله وظایف «تربیتی» والدین و مربیان است و از آنجا که فقه تربیتی با هدف تعیین احکام شرعی رفتارهای اختیاری مکلفان در عرصه تعلیم و تربیت، در تلاش است تا با استفاده از روششناسی اجتهادی و استنباطی، به این هدف دست یابد، […]
«فقه» متکفل نظمبخشیِ الهی به حیات انسان است و «عبادت» که جلوه اصلی ارتباط عابد با معبود است، سهمی بسزا از مباحث فقهی را به خود اختصاص داده است؛ ازاینرو «فقه تربیتی» نیز باید یکی از اصلیترین مأموریتهای خود را تبیین «تربیت عبادی» و بیان احکام و وظایف مکلفان در این ساحت تربیتی بداند. در […]
بیست و پنجمین جلد از سلسله مجلدات فقه تربیتی با نام «فقه تربیتی؛ وظایف نهادهای تربیتی (۱) – خانواده» از آیت الله علیرضا اعرافی و تحقیق و نگارش جواد ابراهیمی و نظارت علمی سیدنقی موسوی توسط موسسه اشراق و عرفان به زیور طبع آراسته شده است. این کتاب در سه فصل سامان یافته است. فصل […]
بديهي است که اثربخشي و کمالآفريني هرگونه اقدام تربيتي در گرو تطابق آن با موازين ديني است؛ به این ترتیب، ضرورت داشتن دقتهاي فقهي در بررسي مباحث تربيتي آشکار ميشود. کتاب حاضر، اولین جلد از مجموعه کتب «فقه تربیتی» است که پس از بازشناسی هر کدام از «فقه» و «تربیت»، به بررسی انحاء «تعامل فقه […]
«تعلیم و تعلم قرآن و حدیث» در سطوح قرائت و خواندن الفاظ، یادسپاری و حفظ و درنهایت فهم و تدبر آن همواره مورد اهتمام شخص پیامبر(ص) و ائمه معصوم(ع) بوده است و بررسی احکام فقهی این سطوح و استنباط احکام مسائل و موضوعات آن در عرصه فقه تربیتی موردتوجه و عنایت است. در این راستا […]